In de opleiding leer je algemene beroepsvaardigheden, zoals communicatieve en sociale vaardigheden, informatievaardigheden en projectmatig werken. Enkele vakken zijn:
- communicatie
- evidence based practice
Beroepspecifieke vakken
Daarnaast doe je kennis en vaardigheden op over onderwerpen zoals het menselijk handelen, de relatie tussen handelen en gezondheid, probleemoplossend denken, enz. Enkele cursussen zijn:
- Ergotherapeutisch methodisch handelen
- Adviseren
- Ergotherapeutisch methodisch adviseren
- Analyseren
Minors
In de eerste helft van het vierde jaar kies je uit opleidingsoverstijgende minors waarmee je een jaar lang twintig uur per week bezig bent. Een minor is een programma dat je de mogelijkheid biedt je beroepscompetenties in een bepaalde richting toe te spitsen. Daarin kun je je kennis verdiepen (specialiseren) of verbreden. Of je kunt je voorbereiden op een soepele doorstroming naar een masteropleiding bij een universiteit of hogeschool.
In de afgelopen jaren is bijvoorbeeld gewerkt aan de thema’s:
- Preventie en gezondheidsbevordering
- Geïntegreerde eerstelijnsgezondheidszorg
- Paramedische zorg aan ouderen
- Ondersteuning van kind en omgeving
- Arbeid en gezondheid
- Eigen bedrijf: ondernemen door ondernemen en Wetenschappelijk onderzoek
Welke minor je ook kiest, je kunt in iedere setting aan het werk.
Stage/afstuderen
In het begin van het eerste jaar loop je een beroepsoriënterende snuffelstage, waarin je het beroep ergotherapie leert kennen. Verder zul je datzelfde jaar een zelfstandige praktijkopdracht maken waarin je datgene wat je in de schoolbanken leert, toepast in de praktijk.
In het tweede jaar worden er klinische lessen georganiseerd. Je gaat dan met een klein groepje naar een instelling waar je over de schouder van de ergotherapeut meekijkt.
Het derde jaar start met een hoofdstage van achttien weken in de periode van september tot januari. De tweede hoofd(afstudeer)stage van achttien weken vindt plaats in het vierde jaar in de periode van februari tot en met juni.
Tijdens je stage werk je onder begeleiding van een ervaren ergotherapeut in de praktijk en ontwikkel je je beroepscompetenties verder in de praktijk. Uiteraard word je zowel op je werkplek als vanuit de opleiding goed begeleid. De zogenoemde supervisie is bedoeld om van je stage-ervaringen te leren. In dit deel van je studie word je betrokken bij de assessments voor de eerste- en tweedejaarsstudenten. Het spelen van cliëntenrollen en het gericht geven van feedback draagt bij aan je eigen vorming als therapeut. Je kunt zelf het initiatief nemen om in het buitenland stage te lopen.
Keuzevakken
Hogeschool Rotterdam vindt het belangrijk dat je de mogelijkheid krijgt om een deel van je opleiding zelf in te vullen. In de eerste twee jaar van je opleiding behaal je studiepunten door het volgen van keuzevakken. Je kunt daarbij kiezen uit zo’n 300 hogeschoolbrede keuzevakken, aangeboden door de verschillende opleidingen van Hogeschool Rotterdam. Je krijgt de kans om over de grenzen van je eigen opleiding heen te kijken, maar ook om invulling te geven aan je specifieke leerbehoeften. Denk daarbij aan het keuzevak Training en effecten. Of leer een moderne vreemde taal, zoals Spaans. Andere voorbeelden zijn Gezondheid in de grote stad, Ontspanning en Non-verbale Communicatie. Daarnaast is het mogelijk de keuzevakkenruimte te gebruiken om kennis bij te spijkeren, bijvoorbeeld op het gebied van de Nederlandse taal, Engels of wiskunde. Het kan allemaal!